初中生的日常生活作文

最新章节：结束语

五子棋 ——“请同学们拿出之前发的那张方格纸，我们画一下y=(x+3)^2这个二次函数。” ——“我的棋盘呢！！刚刚还下了棋的。” 下课时—— “来来，下一把。” “好啊，纸呢？” “你叉还圈。” “叉。” …… “我感觉局势一片混乱。” “同感。” “不知道该下哪了。” “在下整张纸就下满了。” “我不会下。” “错了，你每一步都是陷阱。” “是我不会下了。” “呵呵。” …… “哈哈。” “我赢了！” “太强了，不愧是你。” “换个人来。” …… 四周没有人是闲着的， 不是埋头写作业， 就是在下五子棋。 逐渐地，诞生了新的玩法。 “我们玩SM？” “哦？” “逆天。” “那你S我M。” “好啊，来吧。” …… 局势逐渐迷离，充斥着SM。 …… “他们在用SM下五子棋。” 所有人的嘴都张成了O形。 “玩的这麽花的吗？” “我比较想知道谁S谁M。” …… “下局用OP下。” “原P啊。” “他才玩原神。” …… 然後是一片OP。 …… 看着混乱的纸， 沉默了， 同学们沉默了， 老师们沉默了， 我们都沉默了。 …… “下节课再来？” “当然。”...